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红旗彩票官网2019年度质量报告
来源:红旗彩票官网 发布时间:2020-03-10

  1.学校情况

  1.1学校概况 红旗彩票官网创办于1995年,是经河北教育厅备案,石家庄市教育局审批的一所集航空、幼儿艺术、社区公共事物管理、旅游(铁路乘务方向)、机电一体化、工程测量和电商等多个专业为主的民办全日制综合性中等专业学校。

  学校位于京津冀协调发展的重镇河北省省会石家庄市,校园占地26亩,建有教学楼1栋、办公楼1栋、实训室6个(舞蹈实训室、形体实训室、美术实训室、电工实训室、车工实训室、计算机实训室)、学生公寓1栋、礼堂、餐厅等,教育与生活设施齐全,环境优美,交通便利。

  1.2 2019年我校新招学生 305人,毕业学生 32人,现在校生872 人,男女比例为 2.1 :1,在校生巩固率92%,尚未开展社会培训。

  1.3 建校以来,积累了雄厚的师资力量,学校现有教职工49人,师生比 17.8 :1,授课教师 35人,其中专任教师本科 22 人,占比 62 %,双师型教师 5 人,占比 15 %,无硕士及高级职称教师。教师队伍与2018年相比本科学历增加了 5 人。

  1.4 设施设备 学校教学仪器设备总值约为 720 万元,同比上年增幅 1.5%;实训室 6 个,生均实训实习工位数 0.55个,同比上年增幅 10%;纸质图书10000余册,同比去年无变化。

项目 设备总值 生均实习工位 纸质图书
2018年数据 710万 0.5 10000
2019年数据 720万 0.55 10000
增幅 1.5% 10% 0

  2.学生发展

  2.1学校重视思想政治教育,不断提高中职生综合素质,以建立学校各种社团、各种兴趣班、校园文化艺术展示等为载体,构建校园文化思想互动平台;以加强养成教育课开展、创建文明班级宿舍为重点,形成自我教育平台,促使学校各方面工作取得较为明显的进步和提高。学生文化课一次性合格率 90%、专业技能合格率 94%,体质测评合格率 95%,毕业率 100%。

  2.2在校体验

  理论学习满意度

班级数量 教学方法满意度 教学水平满意度 教学责任满意度
20 92% 96% 98%

  专业学习满意度

班级数量 教学方法满意度 教学水平满意度 教学责任满意度 教学内容满意度
20 93% 89% 98% 90%

  实习实训满意度

实习实训班级数量 实习实训设备满意度 实习实训教学方法满意度 实习实训教学水平满意度 实习实训教师责任满意度 实习实训效果满意度
9 90% 93% 90% 100% 90%

  校园文化及社团活动满意度

班级数量 场地满意度 时间满意度 种类满意度 内容满意度 效果满意度
20 80% 90% 95% 90% 85%

  生活满意度

班级数量 教学楼满意度 宿舍满意度 食堂满意度 校内环境满意度
20 85% 88% 90% 86%

  校园安全满意度

班级数量 校园安全满意度 宿舍安全满意度 食堂安全满意度
20 100% 95% 100%

  毕业生对学校满意度

班级数量 课程满意度 前景满意度 班级管理满意度 校园安全满意度 校园环境满意度 宿舍满意度
1 90% 95% 95% 100% 100% 95%

  2.3资助情况

  根据《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》的精神,为加强中等职业学校助学金及免学费管理力度,确保符合条件学生的资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真贯彻落实,成立专门小组,从填表、审核到发放责任到人,确保了每位符合条件的学生按时足额领取。

  2.4就业质量

  2019年我校毕业生有 32人,就业率100%,起薪2000元。

  2.5职业发展

  随着用人单位对人才的能力要求越来越重视,促使学校在进行人才培养时更加注重学生的综合素质的提高;尤其要求学生能“一人多岗、一岗多能”。在教育教学中,学校根据教学大纲、技能标准以及合作单位的企业文化、员工素质规范等要求,合理制定实施性教学计划,熟悉并掌握相关专业一系列课程的理论与实践技能,让学生步入单位后能尽快适应单位对员工的要求。通过强化人文素质、职业技能、创新创业能力,来培养职业岗位迁移能力。创新创业能力已成为现代青年的立世之本,求存之道。在学生的学习过程中,我们通过一系列案例让学生明白:基础知识是创新创业的基石,培养自己的学习能力是关键,让学生意识到重要的不是知识本身,而是如何获取知识和获取知识的能力,这样才能促进学生可持续的职业发展,增强学生在社会上的生存能力和竞争能力。

  3.质量保证措施

  3.1专业动态调整

  无新增专业变化。

  3.2教育教学改革

  创新教育教学模式,实施任务引领教学、项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方法,实现知识技能与岗位任务的“零对接”,实现课堂教学与企业需求接轨,以提高人才培养的规格和质量。经过专业建设与改造,学校的专业设置更加贴近市场与企业,职教内涵得以丰富,教学质量得以提升,办学特色更加凸显。

  我校在教材的选用上采用有新不用旧的原则,教材大都是选用近五年出版的符合企业需求知识技能内容的精品教材。

  3.3教师培养和培训

  鼓励教师进行教研活动,参与课题的研究。我校建立了每周召开一次专题教学研讨活动的制度。每周全体教师围绕备课、教学方式、师生关系等教育教学展开讨论,共同提高。

  3.4规范管理情况

  我校对包括教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理队伍建设、管理信息化水平等制度进行了适时地修订,根据管理实际情况和各项需求进行了修订以满足和适应学校进一步发展的需要。

  3.5德育工作情况

  3.5.1德育课实施情况

  目前我校共有专业德育教师三人,开足开齐德育课,保证每周每班两节德育课。明确贯彻“立德树人,育才先育人”的教育理念。

  3.5.2校园文化建设

  要想做好“事”,先要做好“人”已经成为职业学校教育教学的共识,但怎样“贴近实际、贴近生活、贴近学生”搞好德育,却是多年来职教德育面临的难题之一。校园文化作为学校隐性德育的主渠道,对学生的人生观和价值观起着“润物细无声”的作用往往被严重忽视。我校在教学各个场所设有有关教育的名言名句,在操场建有我校的标志性建筑航天模型。我校每周一举行升国旗仪式,培养学生的爱国主义情怀。积极开展班级文化建设,各班根据专业特色及班级文化创建班级教室。

  3.5.3文明风采活动

  为了真正提高学生的技能水平,以文明风采为契机加强学生的思想品德教育,我们从比赛一开始就确定了“不走精英辅导”的路线,而是积极动员全体学生参与,给每一个学生以机会。为此,我们还举办了形式多样的德育活动。学校举办了演讲朗诵比赛;举办了由全体同学参与的征文比赛;利用庆元旦活动,举办了才艺展示比赛;计算机应用专业学生参与进行了动漫制作比赛;等等。这些活动教能够提升学生的自信,陶冶学生的情操,真正起到了德育“润物细无声”的效果。许多老师、学生都热情高涨,积极投入到文明风采大赛的各项准备工作之中。班主任老师说:“这样做,德育工作就落到实处了,有抓手了”。很多学生都说:“我们有了目标,制定了步骤,每天都有事情做了”。

  3.5.4社团活动

  为进一步丰富学生的校园文化生活,提高学生的综合素质,我校立足实际,开展了丰富多彩的社团活动,为校园文化注入了新的活力。学校十分重视学生社团的建设,根据孩子的兴趣爱好、特长等为学生精心打造了多个社团:舞蹈社、演讲社、书法社、棋牌社等多个社团组织,学生人人参与社团,每个社团还选定了有特长的教师担任辅导教师,每周三下午的第二、三节课开展社团活动。学生社团活动活动让每一位孩子找到了自信,发展了特长,找到了成功感和乐趣,收到了良好的效果,赢得了全校师生的赞赏。

  3.5.5团组织学生会建设及活动

  在校团委领导的高度重视和全校师生的共同努力下,立足我校实际,深化服务意识,积极发挥学生的主体性意识,加强学生思想道德教育,提高广大学生的综合素质,开展了大量丰富多彩的文体、科技活动,并取得了可喜的成绩。在学生会各部推选出品德高尚、工作认真的人,具有开拓精神和奉献精神的优秀学生干部,起好带头模范作用。在校团委的指导下,开展“传统文化”的讲座,强化学生对诚信的认识和理解,增强学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,和爱抚中国传统文化。学生会组织学生拔草,让学生知道劳动的艰苦,珍惜他人的劳动果实。组织学生积极参与校学生会组织的“文艺”比赛。

  3.6党建情况

  学校党委紧紧抓住发展机遇,凝心聚力谋发展,攻坚克难创辉煌,全面深化改革,稳步推进发展,狠抓基层党组织建设,要求广大党员在职业教育事业中发挥先锋模范作用,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。现结合我校实际就党建工作情况做如下汇报: 发挥了核心作用,激发了内生动力大力加强党的自身建设,增强党的凝聚力、战斗力,最终要落脚到增强党的领导力上来。我校党员们凝心聚力,攻坚克难,解决了许多长期想解决而没有解决的难题、办成了许多过去想办而没有办成的大事,关键就在于增强了党组织对学校教育事业的领导力。加强干部队伍建设,激发内生动力。扁平化管理,强化党委对基层的领导力。在专业建设、课程设置、考核评价等方面深度参与,有效管理。既充分体现了以人为本、民主管理的现代管理理念,又保证了党对最基层的领导,强化了党的领导力。并且有效改善了政出多门、协调不力、内耗严重,事事围绕行政事务转,难以突出教学这个中心工作的现象。校党委又喊出了“办最好的学校,做最好的自己”的口号,将“学校梦”与“个人梦”紧密结合在一起。要求每一位党员干部、老师和学生,都要做最好的自己。用愿景凝聚人心,用担当精神和大局观念转变了劣质政治文化,用情怀和梦想带动全校上下默默工作、人人争先。

  4.校企合作

  4.1校企合作开展情况及效果

  在“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学理念指导下,坚持校企共建共赢合作机制,不断拓展合作领域,不断挖掘合作潜力,通过探索现代学徒制试点,创新订单式人才培养模式,深化校企合作内涵,全面推进“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”,充分发挥学校和企业的各自优势,共同培养社会与市场需要的人才,形成了学校、企业、学生、社会的多赢局面。目前我校已与首都机场集团、石家庄机场集团、虹桥机场集团、中国铁道建设总公司、中海集团、北京铁路局等多家企业建立了合作联系,为学生的实习实训和就业打下了良好的基础。我校的实习学生受到了各个用人单位的一致好评。

  4.2学生实习情况

实习人数 故宫安检 北京西站地铁安检
32 7 25

  4.3集团化办学情况

  无

  5.社会贡献

  5.1技术技能人才培养

  目前我校的技术技能人才培养主要方式为校内教学与实训室教学相结合,毕业的学生基本满足用人企业的满意,我校下一步计划加大学生的实训力度,场地由以实训室为主转向企业培训为主,进一步切合企业对人才的实际需求。

  用人单位满意度

毕业人数 故宫安检 北京西站地铁安检
32 100% 100%

  5.2社会服务

  无,以后会积极开展

  5.3对口支援

  无,以后会积极开展

  6.举办者履责

  6.1经费

  我校严格按照国家有关规定积极执行包括助学金、奖学金的发放制度,在开学初及时发放到学生的卡中,无拖欠挪用,做到了专款专用。

  6.2政策措施

  我校按照国家法律法规和宏观政策,自主开展教学活动、科学研究、技术开发和社会服务,自主制定学校规划并组织实施,自主设置教学、科研、行政管理机构。

  我校在核定的办学规模内,自主提出年度招生计划和招生范围方案并报教育主管部门备案。与当地公办同类学校同期面向社会自主招生。我校自觉维护地区招生秩序,严禁提前招生、掐尖式招生、违反规定变相考试选拔等行为,共同维护良好的教育生态。

  我校具有独立的法人资格,具有与公办学校相分离的独立校园和基本教育教学设施,实行独立的财务会计制度,独立招生,独立颁发学业证书。

  我校积极主动制定和修订提升办学水平的制度,为实现战略性目标保驾护航。

  7.特色创新:学校管理向军事化靠拢

  中职学校的生源特点决定了中职学校在学生管理方面难度较大,职业院校存在管理薄弱、秩序混乱,学生文化素质低、行为规范差、作风纪律散的现状,为打造学校高品质的教育,提高学生综合素质,维护正常的教学工作、学习和生活制度化,规范化,创造和谐文明的校园环境,我校利用军训树立规矩,将国防教育融入课堂,以军事训练和国防文化普及为手段,促进学生整体素质的全面发展,培养学生具有军人版严明的纪律及适应未来岗位的需要的合作意识、团队精神;培养学生具有军人般顽强的意志、永不服输的精神和不达目的誓不罢休的决心;培养学生具备适应环境、适应社会的生存能力;培养学生的文明礼貌意识和职业行为标准。通过建立严格的管理体制,高效的执行机制,积极的激励机制,规范学生的行为,改善学生的学习习惯和精神风貌,从而达到校园科学、规范、有序的管理目的。

  为此我校将一如既往的坚持和不断改进一下一些措施:

  我校高度重视思想政治教育工作,承担其之责,自觉做到育人教育常态化。通过传承红色基因、担当时代重任主题教育、感恩教育、吃苦教育、国学教育以及安全常识教育,打造新时代青年学生的政治品质,使他们能够担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,重在锤炼学生的品德修为,明大德、守公德、严私德,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  教育的方式方法灵活:既有政治课的讲授,又有规定的思想教育时间,还有随时性的经常性教育。

  从起床、早操、整理内务和洗漱、早检查、早饭、上课到课外活动、晚自习、晚上就寝,按照部队的要求进行,让学生逐步养成日常行为习惯,不论正课时间还是休息时间都能够做到有章可循、井然有序。

  日常行走过程中,携带物品同一提在左手,右手按照齐步前后自然摆臂,在校园里非集体活动时,一人走好,两人成列,三人成行,四五人也成列,自觉做到步调一致、整齐划一。

  宿舍内务要求被子叠放整齐,开口朝前,床上用品要铺垫平整,其他用品的摆放也都要按规定固定位置摆放,这既强化了纪律约束,又促使学生养成了良好的生活和卫生习惯。

  学生有序进入课堂,上课过程中要求坐姿端正、精神饱满、认真听课、做好笔记,回答问题要举手,声音洪亮,严禁玩手机、交头接耳、睡觉和大声喧哗,维护正规有序的课堂纪律,保证教师的授课质量。

  校园的环境卫生区域按班级划分,责任明确,每天由学生进行打扫检查,时刻保持环境卫生区干净整洁;宿舍楼和教学楼内部的公共卫生区,按照统一编排轮流值日,做到人人有分工,人人有负责的卫生区,清扫清理制度化,培养阩自觉养成良好的卫生习惯。

  随着生活水平的不断提高,学生中存在肥胖、高血压、高血脂现象逐年增多,为锻炼身体,增强体质,学校每天安排进行早操训练,体育课安排仰卧起坐、俯卧撑、深蹲起立、健美操等科目,为学生以后的学习生活奠定良好的身体基础。

  新时代的青年学生要穿着得体,自然大方,举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好,谈吐优雅,这种军人的形象气质,散发着青春、蓬勃向上的气息,彰显他们自信从容、礼节周到、勇于拼搏的坚韧精神。

  学生有序进入饭堂后,自觉排队打饭,就餐过程中做到:不大声喧哗、勤俭节约不浪费、维护饭堂良好的秩序、吃剩的饭菜统一收拾干净利索、倒入到指定区域,体现学生文明就餐秩序。

  培养学生自觉地学习习惯,科学的生活习惯,高标准的卫生习惯,经常的运动习惯,良好的节约习惯,吃苦的劳动习惯,使学生的自身素质逐步提高。

  8. 主要问题和改进措施

  通过自查我校主要存在以下几个问题:在校生数太少,专任教师不足60人,“双师型”教师比例低于30%,产教融合度不够。

  针对以上问题,学校领导班子认真分析,总结经验教训,积极筹划解决方案,经过多次讨论决定制定如下方案:

  一、拓宽招生渠道,加大招生力度

  (一)2019年秋季招生没有完成预定目标主要原因有:前期工作准备不足,学生信息没有提前充分收集,代理基础不牢,缺乏彼此信任,招生队伍薄弱(2019年招生办分为3个组,共9人,其中专职招生老师5人,机动组老师4人);中期宣传工作不到位,没能组织多方位的宣传工作;后期冲刺不够、跟踪不够,转化效果差。

  (二)方案:

  1.提前收集有效信息以及及时进行家访活动,该活动是与学生和家长建立信任感最有效的方法。目的就是让学生还未来学校上学,就对学校有了好感,这个过程对家访老师的要求比较高,一定要和蔼,给人亲切感。家访首先可以稳定该学生,防止其后面报别的学校;其次,他与其他同学交往时,也会间接帮助学校宣传,并且他的伙伴可能也会乐意和他一起。

  2.利用多种渠道加大对学校的宣传力度

  除了以往传统的招生去道外还可以利用学生的QQ空间和微信朋友圈进行线上宣传,作出学校的宣传片,让学生转发,学生有自己的圈子,可以好好运用这些资源。

  3.实行全员招生,扩大招生队伍。

  实行全员招生,学校可以号召全校的老师和同学在有精力的时候进行招生,但这不应该成为学校主要的主旋律,一定要控制一个度。在暑期开始前,对全体老师和学生进行培训,讲明政策,呼吁学生和老师的爱校情结。对于想要招生的老师和学生,一定要大力支持,积极兑现诺言。

  二、加强教师队伍建设

  目前我校专任教师35人,为了满足下一学期日常教学任务,我校准备:

  (一)引进新鲜血夜,充实教师队伍

  目前我校正在通过智联招聘、58同城等多种渠道招聘教师,本次计划招聘25人,涵盖语文、数学、英语、各专业课教师等,使我校的专任教师达到60人,为完成日常的教学任务保驾护航。

  (二)积极进行教师培训,通过外派出去、吸引进来,努力打造“双师型”教师队伍

  我校计划在最近一段时间与相关合作企业沟通,一方面将我校的部分专业课教师外派到企业去进行实践训练并考取相关的职业证书,另一方面通过提高待遇积极引进一批有实践经验的企业员工到我校任教,并帮助他们考取教师资格证。力争通过半年的努力,将我校的“双师型”教师队伍扩大到20人。

  三、进一步深化产教融合

  我校将进一步与企业合作,计划从合作企业中聘用兼职教师5人不定时到学校任教,另外每个月组织一次企业员工讲座,有可能的话组织部分学生到企业去进行现场教学。

  9.其他

  无

友情链接: 石家庄铁路职业技术学院 石家庄科技信息职业学院 石家庄科技工程职业学院 石家庄理工职业学院 河北交通职业技术学院

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乘车路线:

1、在谈固公交站,白佛客运站乘坐525路和536路公交车,在只照村下车。下车后南行400米路西即到。

2、在正定火车站乘坐526公交车,到九门公交枢纽站下车。南行1.5公里路西即到。

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